med F eftersom han inte är riktigt kurant ännu. Förhoppningsvis kan han gå till skolan imorgon då de ska till biblan.

Vi ska spela lite yatzy och Uno efter lunch, men just nu kör han bil på PS2.

lades en lördag klockan 16. Vi var en tapper skara som samlades, och det kommer säkert bli bra det här med att slå ihop lagen. Fler tränare, och fler träningar kommer det att bli, plus att vi har en lagledare som enbart har den funktionen, så en person slipper ha flera roller att spela.

Nu ska jag ladda upp för melodifestivalen som börjar om ungefär 50 minuter... Heja E-Type och Poodles*ler*

Våra mail och telefonsamtal gjorde susen, vi kommer att få en ny handledare, så nu är det bara att sätta fart igen.

av programmet hade gått då F somnade. Jag hämtade henm S och Fr från förskolan, gick upp för backen hem, tjejerna böt om, så drog vi upp till skolan och danslektion. Jag var med på uppropet, sen gick jag över skolgården och h ämtade F. Fritidsfröken G sa att han verkade hängig, så när vi kom hem tog jag tempen på honom, och jovisst hade han feber. Ma hämtade upp tjejerna efter dansklassen och lämnade av S hemma. F låg mest i sin säng och vilade.

Tacos ville han ha iallafall, och det gick faktiskt ner en hel burrito, och så var det dags för att programmet skulle börja. Maken kände sig trött så han gick och vilade, S ville se på film i sitt rum. F somnade som sagt och här är jag ensam och tittar på dans*ler*

om bedömning och gensvar hade jag på förmiddagen. Det var rätt ok, vi fick kika på Let´s danceklipp och analysera vad de egentligen sade i bedömningen. Så det kommer bli lite kul att kolla på programmet om ungefär en timme.

Efter att vi var klara tog jag kommunalen till min praktikskola och hämtade ut nycklar samt pratade med min handledare, jag kommer trivas som fisken under den här perioden, det är jag övertygad om. Hamnade i ett samtal mellan handledaren och kontaktpersonen från fritids om några saker, och det blev riktigt intressant, bra att ta med mig i en av mina uppgifter som handlar om professionella samtal.

efter seminariet med vår handledare.

Man gör sig en bild av hur handledaren ska vara, och den motsvarade absolut inte verkligheten måste jag säga.

Vi är 19 tjejer som ska skriva 13 uppsatser, och våra ämnen skiljer sig lite från varandra. Handledaren visade väldigt tydligt att han föredrog en viss typ av ämnesval och inte andra. Sedan hade han inte förberett sin lektion alls, kunde inte svara på några frågor från oss, gav luddiga förklaringar och struntade i vissa frågor. Till slut då en tjej ställde frågan om det fanns någon mall att skriva ett PM efter gick han i taket bokstavligt talat. Hela gruppen fick en utskällning efter guds nåde, vi borde förstå ditten och datten, och han var på gränsen till sammanbrott med mera, sen stormade han ut ur klassrummet och kvar satt vi, chockade och handfallna.

Då vi gick ut från klassrummet mötte vi honom mumlandes en mycket grov svordom på finska(han är inte finsk) som jag inte vill upprepa, men kontentan av orden är att vi tjejer är fxxxxr!! Väldigt kränkande, och jag är inte den enda som uppfattade det så. Nu har vi mailat kursadministratören och ingen vill ha den här personen som handledare, så fortsättning föjer...

att jag inte gillar personalen på S avdelning, för det gör jag(vissa mer andra mindre). Den förskolläraren som har hand om femåringarna är en person med stor erfarenhet, hon får det att flyta även om hon inte alltid får de förutsättningar som hon har rätt till. Sen har vi en vikarie för den ordinarie som är tjänstledig, det är en person som barnen fullkomligt avgudar, jag gillar honom också. Tror inte han har någon formell utbildning, men det borde han fixa, för han har alla förutsättningar att bli en bra förskollärare eller fritidspedagog.

Den tredje personen som arbetar på S avdelning vet jag inte så mycket om, hon är säkert jättetrevlig, men jag brukar inte träffa henne om man säger så. "Grannavdelningen" som arbetar ihop med S avdelning har en förskollärare som jag har stort förtroende för, sen är det två vikarier som jag också gillar.

På de två avdelningar som ligger brevid "våra två" finns det också trevliga personer som arbetar, så det är inte de som har bestämt dagarna, det är den nya rektorn vi ska gå på, men som sagt s har några månader kvar, så jag biter ihop, fixar det och sen slutar hon.

Förskolan stängde 16 (igen)för planering så jag hämtade upp S innan vi tog en prommis till skolan för att hämta F och Ma. De stängde 16 förra veckan för planering och även idag som sagt var, då var det 16-dag för januari och nu var det 16-dag för februari... Att det var stängt en heldag för planering i början av januari räknas inte, plus att de kommer stänga två dagar i juni för planering(det har jag sett info på en annan avdelning) och ha en 16-dag  samma månad blir lattjolajbans. Vi har samma förskolerektor som en annan förskola, och de har lagt sina 16-dagar på helt andra dagar än vad den förskolan S går på, och i juni stänger de också två dagar, de två dagarna efter "oss". S bästis fr har sitt lillasyskon på den andra förskolan så för Le & Ma blir det en hel vecka de är av med barnomsorgen på något sätt....

Är det nån som förstår att jag räknar ner dagarna tills S börjar i förskoleklass?